车辆穿行中行乞的老人
红灯——停车。这是一个十字路口,没有交警,只有红绿信号灯,人们按照信号行事。透过车窗玻璃,看到前面的斑马线上,人群络绎,步履匆匆。各行各业的都有,相同的是生活的痕迹,都在为生活奔波。车右侧是车,一长流
红灯——停车。这是一个十字路口,没有交警,只有红绿信号灯,人们按照信号行事。透过车窗玻璃,看到前面的斑马线上,人群络绎,步履匆匆。各行各业的都有,相同的是生活的痕迹,都在为生活奔波。车右侧是车,一长流
一个人能左右你的哭和笑,能牵引你的情绪走向,尽管只有两个小时,他依然是了不起的,这个了不起的人,就是电影导演冯小刚。近期上映的《唐山大地震》,人们看完后,都这么相互问——你哭了吗?向周围的人不完全调查
男人的面子是什么,有一日,和一个年轻的小伙同车坐在一起,其实大家都知道,那个小伙经济上很困难,可就在大家闲聊中,那小伙对着不了解他的司机说,明年就买前面开过来的那辆车玩玩。我心想,她忘记了,后面还坐着
在和孩子们研讨香菱学诗为什么可以取得成功这一问题时,大家达成了一些共识,那就是离不开老师的教和学生的学。学生学之有恒,老师教之有方。欲想成功,为生者你需师法香菱,为师者你要效仿黛玉。我们先走近香菱之学
小弟十八岁时,家里给他买了部小长安,替人拉货。刚上车一周就出个事,一位婆婆带着个小孙孙横过马路时,跌倒在离他车头约两米处。路人大骇,有热心的赶紧报了警。交警出了现场,了解了事情的真像后,道:没小弟的责
没想到雷雨只是一个仅有四幕的短剧。然而这四幕剧所塑造的人物形象,鲜活的令人赞叹。也许乍一看,侍萍是最可怜的女人,因为年轻时爱错了人,一直遭遇生活的折磨,还嫁给了鲁贵这样猥琐的男人。然而实际上,她历经了
有句话是这样说的,天下之大,无奇不有。换种通俗的说法就是林子大了,什么鸟都有。这句话用在中国特别适用,他们在空中肆无忌惮的拉着屎,把中国的环境弄得乌烟瘴气的,令人不忍触目。这一回,更是换了新花样了,他
“通感”这一概念产生于现代,比《荷塘月色》问世还晚。但是通感作为一种修辞现象,却和赋、比、兴一样,是伴随着文学的诞生而诞生,并伴随着文学的发展而发展的。上古时期的诗歌,如古典诗歌总集《诗经》,已经有了
小孩子最爱玩的游戏当数捉迷藏。因为在一捉一藏中,孩子们能用心去扮演、品位各种角色,行为及思维能力能得到很好拓展。但凡游戏必有游戏规则,哪怕小儿科的捉迷藏。实施前,首次会议必不可少。比如谁藏谁找,隐藏区
感情就像米老鼠一样调皮可爱,高兴的时候跳到你肩膀上,用小嘴添你的脸,不高兴的时候,跟在你后面,趁你一不注意就咬你的脚后跟,给你点颜色瞧瞧看,不她从来不愿意咬你脚趾头。感情就像唐老鸭,笨地挺身要进烤鸭子
李斯是中国历史上大统一后的第一位宰相,也是一位杰出的政治家,更是一位可怜的悲剧式人物,他辅佐秦始皇统一天下位至丞相,一人之下万人之上,声威赫赫,但一瞬之间,被腰斩,灭三族,作为丞相的李斯遭遇这种结局
前不久,中国最高人民法院院长王胜俊向全国人大常委会报告加强刑事审判工作、维护司法公正的情况时说,2003年至今年上半年,全国法院共审结一审、二审和再审刑事案件424万余件,平均每年递增2.75%。在
最近看书店里各种各样的穿越小说,品种真是繁多,穿越的方法也真正千奇百怪,有坠崖穿,车祸穿,火灾穿,溺水穿,跳楼穿,小生认为最有创意的当属借助某个物件如小玉镯小玉戒的东西穿越过去,当然啦,这些小小物件一
又到年终,各级各类党报党刊正在如火如荼的征订过程中。看了本单位的征订任务,哇!又比去年多了十份。诚然,党报党刊是党的喉舌,是正确舆论导向的宣传阵地。各级各部门都要从中获取党的各种路线方针和政策,是党政
有人说赵本山08的小品已显江郎才尽,其实如赵本山自己所言:观众期望值过高。人们习惯渴望锦上添花,事实却往往是到达一个巅峰后会有一个平缓期,这个平缓期或者在某个时段以后冲向另一个巅峰,或者酝酿转型,开拓
能当老板,能开公司,能把事业搞得风生水起,一定有其过人之处。正如很多成功的老板常说的:做人要做有识之士,做事要做创新之举。老板事业做得很成功,获得了很多荣誉。应当说,每个荣誉的背后,都有秘书们挑灯熬夜
《我的团长,我的团》(以下简称《团》剧)讲述了一个不为人知的故事。在抗日战争中,中国远征军里有一个七拼八凑的团,团长是野路子来的冒牌货,这个团从始至终都在充当炮灰的角色,然而,就是这个团在攻打南天门的
学校是人才的摇篮,在老师眼里,“好学生”就是“好人才”,学生好坏的评价标准之一就是成绩的高低。经过十几年的寒窗苦读,高考是决定未来的终结检验。于是,会诞生县、市、省级的文科状元、理科状元。高考状元已经
菅直人的首相只当了一年零两个月,算是一届短命政府。但和他的前任相比,已经算长的了。鸠山由纪夫9个月就下台,再往前的麻生太郎、福田康夫、安倍晋三,也都只当了一年。十年九相,是日本政治制度的弊端。菅直人缺
《语文课程标准》指出:通过义务教育阶段的语文学习,使学生在情感与态度方面能积极参与语文活动,在学习活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心,形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。